III. Mi experiencia creativa e intelectual

Habla ahora: Mi experiencia creativa e intelectual

A. ¿Qué clases tienes? ¿Qué clases tiene usted? ¿Qué clases tenés vos?

B. Tengo la clase de _____, la clase de _____, la clase de _____, etc.

Estudio mucho para la clase de arte.

Estudio mucho para la clase de biología.

Estudio mucho para la clase de psicología.

Estudio mucho para la clase de matemáticas (álgebra, geometría, cálculo, etc.).

Estudio mucho para la clase de historia.

Estudio mucho para la clase de inglés.

Estudio mucho para la clase de economía (finanzas, comercio internacional, etc.).

Estudio mucho para la clase de enfermería.

Me gusta la clase de _____.

 

A. ¿Qué haces en un día típico (normal)? ¿Qué hace usted en un día típico? ¿Qué hacés vos en un día típico?

B. En un día típico, (yo) _____.

B. En un día típico, (yo) estudio, juego, leo, como, trabajo, voy a la universidad

Algunas actividades creativas e intelectuales

En un día típico, (yo) pinto. Me gusta pintar.

En un día típico, (yo) escribo artículos (poemas, libros, etc.). Me encanta escribir artículos (poemas, libros, etc.).

En un día típico, (yo) estudio economía (psicología, biología, etc.). Me fascina estudiar economía (psicología, biología, etc.).

A. ¿Qué hace tu _____ (madre, padre, etc.) en un día típico (normal)?

B. Mi _____ (madre, padre, etc.) (actividad).

En un día típico, mi padre estudia, juega, lee, come, trabaja, va a la casa…

A. ¿Qué haces hoy?

B. Hoy (yo) _____ (actividad).

A. ¿Qué hace tu _____ (madre, padre, etc.) hoy?

B. Hoy mi (madre, padre etc.) _____ (actividad).

A. ¿Qué vas a hacer mañana/durante el fin de semana (sábado y domingo)?

B. Durante el fin de semana, voy a _____.

Durante el fin de semana voy a estudiar, voy a jugar, voy a leer, voy a comer, voy a trabajar, voy a ir a la universidad…

A. ¿Qué va a hacer tu _____ (madre, etc.) mañana/durante el fin de semana?

B. Mañana mi madre va a _____. Mañana mi madre va a estudiar, va a jugar, va a leer, va a comer, va a trabajar, va a ir a la casa…

Otras frases útiles en las conversaciones

  • A. ¿Dónde está?
  • B. Está en _____ (Kansas, Misuri, España, Chile, la universidad, etc.)
  • B. Está al norte de_____ (la casa, el hospital, la tienda, la universidad, etc.)
  • B. Está al sur de _____ (la casa, el hospital, la tienda, la universidad, etc.)
  • B. Está al este de _____ (la casa, el hospital, la tienda, la universidad, etc.).
  • B. Está al oeste de _____ (la casa, el hospital, la tienda, la universidad, etc.).
  • B. Está a la izquierda de _____ (la casa, el hospital, la tienda, etc.)
  • B. Está a la derecha de _____ (la casa, el hospital, la tienda, etc.).
  • B. Está en frente de _____ (la casa, el hospital, la tienda, la universidad, etc.).
  • B. Está detrás de _____ (la casa, el hospital, la tienda, la universidad, etc.).

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https://academics.pittstate.edu/academic-programs/english-and-modern-languages/english-degree.html

https://www.uam.es/ss/Satellite/Economicas/es/1242654726586/contenidoFinal/Grado_en_Economia.htm

https://www.umanresa.cat/es/practicas-enfermeria

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