V. Mi experiencia científica y matemática
Lee ahora: Mi experiencia científica y matemática
El tiempo (el enlace te saca de Rincones; el contenido pertenece a sus respectivos autores)
Fase de preparación: mi experiencia
1. ¿Quién?
2. ¿Qué?
3. ¿Cuándo?
4. ¿Dónde?
5. ¿Por qué?
6. ¿Cómo?
7. ¿Cuánto(s)?
Fase de comprensión: en el texto
1. ¿Quién?
2. ¿Qué?
3. ¿Cuándo?
4 .¿Dónde?
5. ¿Por qué?
6. ¿Cómo?
7. ¿Cuánto(s)?
Fase de lectura
- Lee la información del enlace en el Internet.
Fase de adivinación del significado
- ¿«Última actualización»?
- ¿«Cambio climático»?
- ¿«Nuestros expertos»?
- ¿Por qué incluye «Nuestra recomendación de playas»?
Fase de creatividad
Crea un documento visual (Word/PDF/una fotografía) con descripciones en español con información del enlace. ¡No uses traductores en línea (i.e. Google Translate)!
Fase de interpretación: charla/discusión en español
Frases útiles para la conversación
- Creo que va a hacer frío hoy. ¿Qué piensas?
- Pienso que no va a hacer frío.
- Creo que va a llover hoy. ¿Qué piensas?
- Pienso que va a llover también.
- Creo que va a haber tornados hoy. ¿Qué piensas?
- Pienso que no va a haber tornados.
ATRIBUCIONCES DE LOS ENLACES
https://www.eltiempo.es/
