V. Nuestras prácticas científicas y matemáticas
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Minera Corona (el enlace te saca de Rincones; el contenido pertenence a sus respectivos autores)
Fase de preparación: nuestras prácticas
1. ¿Quién?
2. ¿Qué?
3. ¿Cuándo?
4 .¿Dónde?
5. ¿Por qué?
6. ¿Cómo?
7. ¿Cuánto(s)?
Fase de comprensión: en el texto
1. ¿Quién?
2. ¿Qué?
3. ¿Cuándo?
4 .¿Dónde?
5. ¿Por qué?
6. ¿Cómo?
7. ¿Cuánto(s)?
Fase de lectura
- Lee la información del enlace en el Internet.
Fase de adivinación del significado
- ¿”Hechos de importancia”?
- ¿”Datos financieros”?
- ¿”Ministerio de Energía y Minas”?
- ¿Por qué incluye “Operaciones social y ambientalmente responsables”?
Fase de creatividad
Crea un documento visual (Word/PDF/una fotografía) con descripciones en español con información del enlace. ¡No uses traductores en línea (i.e. Google Translate)!
Fase de interpretación: charla/discusión en español
Frases útiles para la conversación
- A. ¿Has visto (tú) la película _____? B. Sí (No, no) la he visto.
- A. ¿Has visto (tú) el programa de televisión _____? Sí (No, no) lo he visto.
- A. ¿Has visto (tú) la serie _____? Sí (No, no) la he visto.
ATRIBUCIONCES DE LOS ENLACES
https://www.eltiempo.es/
