I. Nuestras prácticas privadas y públicas

Objetivos de aprendizaje

  • Objetivos de comunicación interpersonal, interpretativa y formal: El estudiante podrá hablar de eventos en el futuro y acontecimientos hipotéticos a nivel intermedio; podrá utilizar expresiones futuras e hipotéticas a nivel intermedio. Podrá escuchar una conversación intermedia sobre la experiencia privada y pública y podrá describir y/o interpretar lo que escucha. Podrá escribir un diálogo intermedio entre dos personas; podrá incluir una serie de oraciones aisladas y/o compuestas.
  • Objetivos de comunidades escolares y globales y de aprendizaje continuo: El estudiante podrá reconocer e identificar cómo podrá usar sus habilidades bilingües en su trabajo futuro.
  • Objetivos de comparación lingüística y cultural: El estudiante podrá distinguir matices entre el inglés y el español mientras también nota que hay varios dialectos y diversas culturas dentro del mundo hispano. Podrá leer textos intermedios sobre la vida privada y la vida pública y podrá describir y/o interpretar lo que lee.
  • Objetivos de conectividad interdisciplinaria y de perspectivas diversas: El estudiante podrá explicar cuáles son los elementos del lenguaje y la cultura del mundo hispanohablante en su propio campo de investigación.
  • Objetivos de perspectivas culturales y productos culturales: El estudiante podrá resumir algunas perspectivas distintas; podrá comparar los productos del mundo hispano con los de su propio país.

Preguntas esenciales

  • ¿Cómo será mi vida privada en el futuro? ¿Cómo actuaré en público en el futuro?
  • ¿Cuáles serán las relaciones sociales que tendré después de que termine mis estudios?

Licencia

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Rincones Copyright © por Grant D Moss se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional, excepto cuando se especifiquen otros términos.

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