III. Nuestras prácticas creativas e intelectuales

Objetivos de aprendizaje

• Objetivos de comunicación interpersonal, interpretativa y formal: El estudiante podrá hablar sobre gustos y preferencias; podrá utilizar expresiones de sorpresa, reacciones, y opiniones intermedias y podrá describir lo que ve en los inventos, las pinturas, las fotografías, los edificios, etc. Podrá escuchar una conversación intermedia sobre el arte, la literatura, u otras obras creativas y podrá describir y/o interpretar lo que escucha. Podrá escribir un diálogo intermedio entre dos personas que conversan sobre aspectos tales como el arte, la literatura, la arquitectura, etc.
• Objetivos de comunidades escolares y globales y de aprendizaje continuo: El estudiante podrá localizar aspectos creativos en su comunidad y en el mundo que provienen del mundo hispano. Podrá describir cuáles son los impactos que tendrán estos elementos creativos en su vida después de terminar sus estudios formales.
• Objetivos de comparación lingüística y cultural: El estudiante podrá reconocer las reacciones verbales o físicas similares que el ser humano tiene cuando intenta interpretar lo que ve. Podrá leer textos intermedios sobre algunas prácticas creativasy podrá describir y/o interpretar lo que lee.
• Objetivos de conectividad interdisciplinaria y de perspectivas diversas: El estudiante podrá identificar cuáles son los campos de investigación que corresponden a la creatividad y cómo se representa esa creatividad dentro de cada área.
• Objetivos de perspectivas culturales y productos culturales: El estudiante podrá distinguir entre los productos que provienen de ciertas épocas y culturas específicas y podrá indicar algunos ejemplos.